Actividades - Grado Octavo de la jornada matinal
DOCENTE: WILFRIDO POLO CASTRO.
AREA: CIENCIAS SOCIALES
ESTANDARES BASICOS DE COMPETENCIA: Reconozco y analizo la interacción permanente entre el espacio geográfico y el ser humano y evalúo críticamente los avances y limitaciones de esta relación.
Derechos Básicos de Aprendizajes. DBA: Evalúa el impacto producido por los avances tecnológicos en el desarrollo social y económico de Colombia en el siglo XX.
COMPONENTE : ESPACIAL AMBIENTAL
TEMATICA:Tipos de ecosistemas en Colombia.
Fauna y flora en los diversos ecosistemas colombianos.
Problemas ambientales en Colombia.
El ecosistema y el desarrollo comercial en las regiones de Colombia.
DESEMPEÑOS COGNITIVO: Describe las características de los diversos ecosistemas y la influencia de estos en las organizaciones sociales y económicas que se dan en las regiones de Colombia
DESEMPEÑOS PROCEDIMENTAL: Utiliza adecuadamente las herramientas Tecnológicas para el procesamiento de la información concernientes a la características de los diversos ecosistemas y la influencia de estos en las organizaciones sociales y económicas que se dan en las regiones de Colombia.
ACTIVIDAD: NUMERO (1)
ESTANDARES BASICOS DE COMPETENCIA: Analizo críticamente los elementos constituyentes de la democracia, los derechos de las personas entidad en Colombia.
Derechos Básicos de Aprendizajes. DBA Evalúa hechos trascendentales para la dignidad humana (abolición de la esclavitud, reconocimiento de los derecho de las mujeres, derechos de las minorías) y describe las discriminaciones que aún se presentan.
COMPONENETE: ETICO POLITICO.
Temática: Mecanismos de participación ciudadana de las constituciones de 1886. Y 1991.
DESEMPEÑOS COGNITIVO: Analizo y comprendo los diferentes mecanismos de participación ciudadana contemplados en las constituciones políticas de 1886. Y 1991.
DESEMPEÑOS PROCEDIMENTAL: Analizo y comprendo los diferentes mecanismos de participación ciudadana contemplados en las constituciones políticas de 1886. Y 1991.
ACTIVIDAD: NUMERO (2)
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COMPETENCIAS CIUDADNAS.
TEMATICA: COMPETENCIAS CIUDADNAS. (Convivencia y paz).
TEMATICA (Expresiones socio afectivas), COMPETENCIAS CIUDADNAS (Participación y responsabilidad democrática).
TEMATICA. (Estado de Derecho y Estado social de derecho). COMPETENCIAS CIUDADNAS. ( Pluralidad identidad y valoración de las diferencias).
TEMATICA. (Colombia pluriétnica y multicultural).
DESEMPEÑOS COGNITIVO: Identifico las expresiones socio afectivas que se dan en un Estado social de derecho y en una Colombia pluriétnica y multicultural.
DESEMPEÑOS PROCEDIMENTAL: Realiza trabajos escritos sobre la temática relacionada con las expresiones socio afectivas, del Estado social de derecho y de los diferentes grupos étnicos en Colombia.
ACTIVIDAD: NUMERO (3).
http://docencia.udea.edu.co/derecho/constitucion/estado_social_derecho.html
https://www.un.org/ruleoflaw/es/what-is-the-rule-of-law/
https://www.banrepcultural.org/multimedia/multiculturalismo-vs-universalismo-en-la-constitucion-de-1991-por-jesus-martin-barbero-0
AREA: CIENCIAS SOCIALES
ESTANDARES BASICOS DE COMPETENCIA: Reconozco y analizo la interacción permanente entre el espacio geográfico y el ser humano y evalúo críticamente los avances y limitaciones de esta relación.
Derechos Básicos de Aprendizajes. DBA: Evalúa el impacto producido por los avances tecnológicos en el desarrollo social y económico de Colombia en el siglo XX.
COMPONENTE : ESPACIAL AMBIENTAL
TEMATICA:Tipos de ecosistemas en Colombia.
Fauna y flora en los diversos ecosistemas colombianos.
Problemas ambientales en Colombia.
El ecosistema y el desarrollo comercial en las regiones de Colombia.
DESEMPEÑOS COGNITIVO: Describe las características de los diversos ecosistemas y la influencia de estos en las organizaciones sociales y económicas que se dan en las regiones de Colombia
DESEMPEÑOS PROCEDIMENTAL: Utiliza adecuadamente las herramientas Tecnológicas para el procesamiento de la información concernientes a la características de los diversos ecosistemas y la influencia de estos en las organizaciones sociales y económicas que se dan en las regiones de Colombia.
ACTIVIDAD: NUMERO (1)
- Defina los conceptos de: Ecosistema, Fauna y flora y establezca relaciones
- Cuáles son los tipos de ecosistemas que hay en Colombia.
- Señale en un mapa algunos santuarios de fauna y flora cercanos a tu municipio
- Señale algunos ecosistemas que se encuentren en la subregión del golfo de Morrosquillo.
- Conoce usted problemas ambientales provocados por el hombre, descríbalos
Puede revisar la página del Sistema de Información Ambiental de Colombia (SIAC) siac.gov.co _________________________________________________________________________________
ESTANDARES BASICOS DE COMPETENCIA: Analizo críticamente los elementos constituyentes de la democracia, los derechos de las personas entidad en Colombia.
Derechos Básicos de Aprendizajes. DBA Evalúa hechos trascendentales para la dignidad humana (abolición de la esclavitud, reconocimiento de los derecho de las mujeres, derechos de las minorías) y describe las discriminaciones que aún se presentan.
COMPONENETE: ETICO POLITICO.
Temática: Mecanismos de participación ciudadana de las constituciones de 1886. Y 1991.
DESEMPEÑOS COGNITIVO: Analizo y comprendo los diferentes mecanismos de participación ciudadana contemplados en las constituciones políticas de 1886. Y 1991.
DESEMPEÑOS PROCEDIMENTAL: Analizo y comprendo los diferentes mecanismos de participación ciudadana contemplados en las constituciones políticas de 1886. Y 1991.
ACTIVIDAD: NUMERO (2)
- Explique los mecanismos de participación ciudadana contemplados en la Constitución Política de 1991.
- Defina los tipos de referendo :Aprobatorio, Derogatorio, Constitucional y territorial (NOTA) los dos último no aparecen en la ley 134 de 1994.
- Cuál mecanismos de participación ciudadana has ejercido?
- A que gobiernos (alcaldes) en Tolú intentaron aplicarle la Revocatoria del Mandato y por qué
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COMPETENCIAS CIUDADNAS.
TEMATICA: COMPETENCIAS CIUDADNAS. (Convivencia y paz).
TEMATICA (Expresiones socio afectivas), COMPETENCIAS CIUDADNAS (Participación y responsabilidad democrática).
TEMATICA. (Estado de Derecho y Estado social de derecho). COMPETENCIAS CIUDADNAS. ( Pluralidad identidad y valoración de las diferencias).
TEMATICA. (Colombia pluriétnica y multicultural).
DESEMPEÑOS COGNITIVO: Identifico las expresiones socio afectivas que se dan en un Estado social de derecho y en una Colombia pluriétnica y multicultural.
DESEMPEÑOS PROCEDIMENTAL: Realiza trabajos escritos sobre la temática relacionada con las expresiones socio afectivas, del Estado social de derecho y de los diferentes grupos étnicos en Colombia.
ACTIVIDAD: NUMERO (3).
- Explique cuáles son las relaciones socioafectivas que se dan entre las personas.
- Defina que es El Estado de Derecho y El Estado Social de Derecho que semejanzas
- explique por qué Colombia es una nación multicultural.
- Para ti que es la interculturalidad, crees que se da en Tolú?
http://docencia.udea.edu.co/derecho/constitucion/estado_social_derecho.html
https://www.un.org/ruleoflaw/es/what-is-the-rule-of-law/
https://www.banrepcultural.org/multimedia/multiculturalismo-vs-universalismo-en-la-constitucion-de-1991-por-jesus-martin-barbero-0